Tenis para niños -100 I LEARN Azul/Gris de la 10.5 a la 13.5
Disponibilidad en tienda
Disponibilidad en tienda
Prestaciones
Adherencia
Suela antideslizante que no deja huellas.
Suela que no deja marcas
Suelas blancas que no dejan marcas en el suelo.
Efecto perlante
Material resistente a las lluvias ligeras.
Ayuda a desarrollar la autonomía
Fáciles de calzar gracias a la amplia abertura. Marca "Nube" pie derecho/izq.
Respeta el desarrollo de las habilidades motoras
Flexibilidad (suela flexible) y sujeción (contrafuerte en la parte posterior).
Información técnica
Unos tenis adaptados a los pies de los niños pequeños.
Para mantener la máxima flexibilidad y ligereza, elegimos cuidadosamente los materiales de estos tenis, con el fin de permitir que los pies de los niños crezcan sin molestias, acercándose lo más posible a la sensación de andar descalzo. Unos tenis que lo protegen a la vez que le permiten moverse con libertad y naturalidad, para acompañarle en sus primeros pasos.
Ayuda a la autonomía
La abertura del calzado es ancha, y permite a padres e hijos ponerlos y quitarlos fácilmente.Para hacer que la autonomía sea divertida y que el niño se calce los dos pies correctamente, agregamos un "rompecabezas nube" en la plantilla, combinado con las marcas del pie derecho y el pie izquierdo en la suela. Estos tenis son los aliados de los padres para acompañar el buen desarrollo de tu hijo y una forma divertida para que los más pequeños desarrollen independencia.
¿Qué pie poner en cada tenis? ¡Una buena pregunta entre los niños!
Alrededor de los 5-6 años, un niño será capaz de distinguir su "derecha" de su "izquierda", sabiendo cómo usar estas nociones en su cuerpo. Además, queríamos desarrollar un pequeño truco en las plantillas y suelas para ayudar a los niños a ponerse sus tenis correctamente. Un "rompecabezas nube" en las plantillas.
Dos pequeñas huellas de patas que "saludan" en las suelas.
¿Que tenis hay que elegir para el niño?
De 1 a 2 años (tallas 20 a 24): aprenden a caminar. Los pies son planos, redondos y gruesos: nuestros tenis I LEARN son muy flexibles para facilitar el desarrollo natural. De 3 a 6 años (tallas 14 a 17): mejora del andar, de la carrera y los saltos. Los pies se musculan y se afinan, empieza a formarse el arco plantar. nuestros tenis I MOVE son flexibles y sujetan el talón.
Elegir la talla correcta
Talla muy fácil de comprobar. Saca la plantilla del tenis y ponla en el suelo. Coloca el pie del niño encima, plano y con el talón pegado a ras de la línea posterior. si los dedos llegan a la zona rayada de la parte superior de la plantilla, ¡es la talla correcta! Recuerda revisar regularmente su talla, ya que el crecimiento del pie del niño es más importante entre 1 y 3 años. consulta nuestro sitio web, el apartado "guía de tallas".
60 min diarios de actividad física
Sabías que para crecer sano, tu hijo debe practicar 180 min de actividad física al día, según las recomendaciones de la OMS. ¡Incluyendo al menos 60 min de actividad moderada/vigorosa después de los 3 años! Realizar una actividad física diariamente desde una edad muy temprana es beneficioso para el desarrollo físico e intelectual del niño. Desarrollar hábitos de vida saludables limitará los problemas de salud del niño a lo largo de su vida y contribuirá al desarrollo del niño.
Composición
Composición
Exterior de: 100.0% Poliuretano; Suela de: 100.0% Estireno Butadieno Estireno; Interior de: 10.0% Poliuretano, 90.0% Poliéster
Pruebas y garantía
Garantía
2 Años
Videos
Enfoque de ecodiseño
Con el ecodiseño reducimos el impacto ambiental de nuestros productos.
El análisis de la huella ambiental del producto nos permitió identificar las etapas de mayor impacto de su ciclo de vida. Gracias a este enfoque, nuestros equipos de diseño pudieron desarrollar este producto reduciendo significativamente su impacto ambiental.
Acciones de ecodiseño sobre este producto
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Impacto ambientalDiseñado para reducir el impacto medioambiental
Producto que ha reducido su impacto en un 31% gracias a las acciones de ecodiseño.
Nuestros equipos de diseño trabajan para desarrollar procesos que permitan reducir el impacto de un producto, preservando al mismo tiempo sus características técnicas. Esta reducción está relacionada con los siguientes indicadores: cambio climático, contaminación del aire, contaminación del agua y agotamiento de los recursos.